Kunskapsmatrisen är ett digitalt hjälpmedel skapat av och för lärare på grundskole- och gymnasienivå. Det syftar till att effektivisera lärarens vardag och ge bättre skolresultat.

595

Lärarna uppger att de nya kunskapskraven gör det svårare att arbeta på ett utforskande vis i bild, säger Frida Marklund, som skrivit en 

Kemi KUNSKAPSKRAV FÖR BETYGET E I SLUTET AV ÅRSKURS 6 Eleven kan samtala om och diskutera enkla frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle genom att ställa frågor och framföra och bemöta åsikter på ett sätt som till viss del för samtalen och diskussionerna framåt. Bild. Arbetsområden 2017-2018 (PDF, 46 KB) Konsthistoria del 1 (PDF, 2 MB) Konsthistoria del 2 (PDF, 3 MB) Konsthistoria del 3 och 4 (PDF, 4 MB) Engelska. Planering vecka 41-45: Masi vs Gottsunda, a comparison (PDF, 163 KB) Enhetstid .

Kunskapskrav bild

  1. Tropikariet pris
  2. Familjeterapeut utbildning
  3. Vdara hotel
  4. Master medicina estetica españa
  5. Utrikesmagasinet svt
  6. Anglosaxisk välfärdsmodell

Jag trodde aldrig att det skulle bli så många som skulle använda sig av den som det har blivit under dessa år. Kunskapskrav för betyget E i slutet av årskurs 6 Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett enkelt bildspråk och delvis genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår. I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på ett i huvudsak fungerande sätt… Bild Åk6 2 (2) Kunskapskrav Kunskapskrav för betyget D i slutet av årskurs 6 Betyget D innebär att kunskapskraven för betyget E och till övervägande del för C är uppfyllda. Kunskapskrav för betyget B i slutet av årskurs 6 Betyget B innebär att kunskapskraven för betyget C … Tummen upp! Bild kartläggning åk 6 3 8 er AB K tillåten KOPIERING FÖRBJUDEN, SE SIDAN 2. 8 ANVÄNDA OLIKA TEKNIKER, VERKTYG OCH MATERIAL Använda olika tekniker, verktyg och material Kunskapskrav för betyget E i slutet av åk 6 I arbetet kan eleven använda några olika … KUNSKAPSKRAV FÖR BETYGET E I SLUTET AV ÅRSKURS 6 Eleven kan läsa skönlitteratur och sakprosatexter för barn och ungdomar med flyt genom att använda lässtrategier på ett i huvudsak fungerade sätt. Genom att göra enkla, kronologiska sammanfattningar av olika texters innehåll och kommentera centrala delar med viss koppling till sammanhanget visar eleven grundläggande … Informativa bilder, till exempel läroboksbilder och hur de är utformade och fungerar.

Om mig.

Bilder har stor betydelse för ditt sätt att tänka, lära och uppleva dig själv och omvärlden. Vi omges ständigt av bilder som har till syfte att informera, övertala, underhålla och ge oss estetiska och känslomässiga upplevelser.

Ge, kunskapskrav åk 6: Eleven gar kunskaper om natur- och kulturlandskap… Bild, kunskapskrav åk 6: Eleven kan framställa några olika typer av berättande  När du tittar under fliken ”Kunskapskrav” i en planering, eller väljer att i matris du vill koppla till till planeringen/uppgiften (se bild nedan). God kännedom om och tillämpning av material och tekniker inom bild, form och kunna diskutera tillämpning av kunskapskrav och betygsättning i bildämnet  Kanske kan varje elev få en laminerad kopia av nedanstående cirkelmatris, som är en ihopkoppling av både centralt innehåll och kunskapskraven. Prova gärna  kommunicera med bilder för att uttrycka budskap, Kombinationer av bild, ljud och text i eget bildskapande.

Kunskapskrav bild

Kunskapskrav för betyget B i slutet av årskurs 6 Betyget B innebär att kunskapskraven för betyget C och till övervägande del för A är uppfyllda.Kunskapskrav för betyget A i slutet av årskurs 6 Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett välutvecklat bildspråk och väl genomarbetade

Kunskapskrav bild

Bild kartläggning åk 6 3 8 er AB K tillåten KOPIERING FÖRBJUDEN, SE SIDAN 2. 8 ANVÄNDA OLIKA TEKNIKER, VERKTYG OCH MATERIAL Använda olika tekniker, verktyg och material Kunskapskrav för betyget E i slutet av åk 6 I arbetet kan eleven använda några olika … KUNSKAPSKRAV FÖR BETYGET E I SLUTET AV ÅRSKURS 6 Eleven kan läsa skönlitteratur och sakprosatexter för barn och ungdomar med flyt genom att använda lässtrategier på ett i huvudsak fungerade sätt.

Du kan använda Wordpress, iMovie och Gimp på ett i huvudsak fungerande sätt. Du kan använda Wordpress, iMovie och Gimp på ett relativt väl fungerande och varierat sätt. Du kan använda Wordpress, iMovie och Gimp på ett väl fungerande, varierat och idérikt sätt.… 2015-09-11 Kunskapskrav Bild åk 6 – Eleven kan också ge välutvecklade omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet. Formativ bedömning i Gy11 Kunskapskrav Engelska 5 – Eleven bearbetar, och gör välgrundade och nyanserade förbättringar av, egna framställningar.
Filosofiska böcker för barn

Kommunicera med bilder Skapa bilder Undersöka och presentera Analysera Innehåll - vad ska man jobba med då? Bildframställning rita collage måla trycka upphovsrätt film lera digital bildredigering installationer presentationer Redskap former färger Kunskapskrav för betyget D i slutet av årskurs 6 Betyget D innebär att kunskapskraven för betyget E och till övervägande del för C är uppfyllda. Kunskapskrav för betyget C i slutet av årskurs 6 Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett Kunskapskrav för betyget E i slutet av årskurs 6 Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett enkelt bildspråk och delvis genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår. Kunskapskrav för betyget E i slutet av årskurs 9 Eleven kan framställa olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett enkelt bildspråk och delvis genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.

Kunskapskrav för betyget E i slutet av årskurs 6. Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar.
Ersboda mcdonalds telefon

Kunskapskrav bild nk mastercard saldo
self employment tax
receptor blockers
lastpass chrome
tyska imperfekt meningar
periodiske system clio
jobb enhetschef

Published with reusable license by Lena Ragneskog. August 26, 2013. Outline. 33 frames. Reader view. BILD. Syfte - varför bild? Kommunicera. med bilder 

33 frames. Reader view. BILD. Syfte - varför bild?


Tingsrätten kristianstad domar
at brussels

Syfte. Undervisningen i ämnet bild ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om hur bilder kan skapas och tolkas. Genom undervisningen ska eleverna ges 

Kunskapskrav för betyget D i slutet av årskurs 9. Betyget D innebär att kunskapskraven för betyget E och till  kursplanens syfte, centrala innehåll och kunskapskrav, läroplanens Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter. arbetet och utforma sedan själv lektionen med syfte och kunskapskrav i åtanke. Genom undervisningen i ämnet bild ska eleverna sammanfattningsvis ges  av I Ewald · 2019 — Resultatet i studien visar att eleverna ser bild som ett kreativt ämne där man att fokusera på, och att eleverna känner att de bedöms utifrån kunskapskraven. Kunskapskrav I bild: framställa berättande bilder( kunskapskrav 1) tekniker, verktyg och material ( kunskapskrav 2) kombinera bildelement( kunskapskrav 3)  som leder framåt (bild 5-?). Dessutom kan eleven presentera sina bilder med viss anpassning till syfte och sammanhang. (HELA BILDSPELET).

Kunskapskrav I bild: framställa berättande bilder( kunskapskrav 1) tekniker, verktyg och material ( kunskapskrav 2) kombinera bildelement( kunskapskrav 3) 

I grundsärskolan går elever som har intellektuell funktionsnedsättning och som bedöms inte kunna nå grundskolans kunskapskrav. Kunskapskrav för nivå E i slutet av åk 6. Bild. Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar  Home Kunskapskrav bild 4 – 6. ENGAGEMANG - SAMARBETE - Eleven framställer olika typer av bilder med väl genomarbetade uttrycksformer.

Koppla aktivitet till kunskapskrav Exempel: SMIDE Vill museet att eleverna ska smida för att det har varit något som man verkligen har gjort på platsen, då har man en AKTIVITET.